不過剛好最近家裡的舊的【英國kidsme】聽力訓練球 壽終正寢!!!!~~~~~淚奔......

寶貝說他同事也有買 ,兩個禮拜下來感覺真的很不錯喔!!

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果然不出我所料!評價真的很nice耶...(這讓我更加堅定購買的決心了!)

我跟寶貝互看一下..笑了一下!這麼便宜熱銷又超值!當然決定買了阿(愛購物的我真是太開心啦!!!)

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◆0~6歲間是孩子腦部的高速成長期,也是學習的黃金時期。

◆有聲玩具能愉悅寶寶的心情,能鍛鍊寶寶手眼的協調能力、聽覺、視覺以及觸覺等各項發展。

◆聽力訓練球色彩多變又亮麗,訓練寶寶對顏色的識別能力,促進視覺發育。

◆帶凸點的設計,讓寶寶用觸覺認識圖形,選用高級軟矽膠材質,可讓寶寶咬嚼,舒緩寶寶出牙時的不適。

◆有4種不同的動物聲音,音量大小適中,能鍛鍊聽力,又能愉悅寶寶的心情,加上獨特的球形設計,訓練寶寶視覺、觸覺及聽覺的協調性,有助於寶寶的頭腦發展。














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商品訊息特點









適用年齡:六個月以上
主要材質:聚丙烯(PP)、聚烯?-丁二烯-苯乙烯(ABS)、熱塑性橡膠(TPR)
耐溫:聚丙烯(PP)─耐熱120°C 耐冷-20°C、聚烯?-丁二烯-苯乙烯(ABS)─耐熱75°C 耐冷-20°C、熱塑性橡膠(TPR)─耐熱100° 耐冷-20°C
保存方式:請放置陰涼處,盡量避免日光直射。
製造日期:標示於包裝上
保存期限:十年
數量:單入
產地:中國







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下面附上一則新聞讓大家了解時事

諸羅山盃16強戰,台北市福林國小藍隊和日本仙台代表隊上演一場驚心動魄的「台日大戰」,雙方纏鬥到最後仙台才以0:2兩分之差擊敗對手晉級,但是比賽尾聲的爭端卻讓比賽留下了一個不完美的句點。賽後福林總教練章子健對裁判在比賽中暫停時時間卻照走感到不滿,提出抗議未果後表示:「下一屆有可能不參加了。」

「這樣的判定太粗糙了!」福林總教練章子健在賽後如此表示。爭議發生在雙方最後一個半局,當時仙台一壘手受傷教練色川冬馬申請暫停,在暫停過後比賽繼續,過不久時間到點,因此裁判認定該局結束後比賽就告終。

章子健賽後質疑,他當下從裁判那聽到的,跟之後大會給他的答案是不一樣的,對於對手暫停而自己卻要承擔比賽時間的流逝感到不滿,認為這樣處理上太粗糙,沒有讓選手們有一個完整比賽的機會。

他也認為這樣的規則,如果場上有什麼狀況,肯定對領先者有利,第一個問題點是:16強的比賽為何還是75分鐘,第二則是為何傷停沒有補時。

當然教練吳家宏也表示,自己球隊沒能把握住頭2局的滿壘攻勢,甚至第2局時無人出局攻占滿壘,卻1分未得,對於對上成熟的日本隊來說是致命傷,回去還要再加強。

本屆諸羅山盃進入到16強淘汰賽後爭議也越來越多,先是早場JBS選拔對上日本福島的比賽出現高飛必死球爭議,之後福林對仙台又有傷停時間爭議,下一屆能否改善或是取得一個共識,還需要大會方面多加努力。

工商時報【中小企網友業總會提供】

1.修正簡報的過程是最好的練習前面提到過要以拍片的精神準備簡報,每一張內容都要斤斤計較仔細再修正,每增加一次修正就會對內容增加理解及記憶,無形中也增加了「自信心」的來源,而不是死背。

2.多次模擬練習,掌控時間

由於簡報時間很有限,通常只有6至15分鐘,必須透過多次的模擬練習,經過去蕪存菁的過程,才能在簡報時確實地掌控時間。

以前筆者曾去上市審議委員會作簡報,主管機關只給11分鐘簡報時間,當時心裡非常抱怨分配時間實在太短,後來了解審議委員們都是大人物,要湊在一起很不容易,實在沒有時間,也沒有耐性聽太冗長的簡報,好在筆者在事前作了多次模擬練習,終於順利在時間內完整地完成簡報。

3.親自簡報有加分

如上篇所提,要有「簡報影響一生」的認知,新創企業主最好可以親自簡報,投資者或合作者可以有機會了解新創企業主,應該有加分作用。

4.前二分鐘吸引聽眾關注

在簡報的前二分鐘就必需讓聽眾了解公司的定位,公司的特色,為顧客解決了什麼痛點或問題,要能深深吸引聽眾關注才有勝算機會。

如果是輔導的場合,聽眾還可以慢慢詢問、釐清產品或服務的內容,但如果是競賽、募資媒合的場合,有時候簡報含提問時間各別都只有不到10分鐘,有些場合甚至連提問時間都沒有,這時候可能就喪失了機會。

5.應該由大而小、由上而下,注意講述路徑、邏輯順序

即使簡報內容架構已經呈現的很清楚,Present時還是應該注意說明順序,依簡報內容的架構層次,依序說明,從上到下一層一層說明,才能讓聽者容易有完整性和邏輯性的理解,沒有主軸、沒有層次的精選優惠Present,容易讓聽者看得很清楚,卻聽得很凌亂,容易失焦、抓不到重點。再者,萬一時間不夠時,也能將較為其次的部分忽略帶過,增加時間彈性,比較不會因此讓重點受時間限制被卡掉。

6.基本假設聽眾並非同行

新創企業主最容易犯的錯誤是將聽眾當同行,沒有用簡單圖示解釋上下游關係,也沒有詳細說明產品特性、定位,以為大家都懂其行業,就直接進入到技術問題探討,或用行業的術語來說明。坦白說如果一開始沒有弄懂,聽眾很容易就糾結在前面的說明,而無法繼續了解簡報的內容。尤其是愈高階主管往往對技術是較陌生的,以「基本假設聽眾並非同行」的角度來簡報較安全。

7.善用標題及關鍵詞

善用悚動的標題,讓大家能夠從標題知道該頁簡報的重點,而敘述的時候可以用關鍵詞精簡的點出重點並縮短簡報時間。

8.且勿逐字唸,必須強調Highlight的部分

簡報時並非要逐字、逐欄照唸,也不應該說文解字、照本宣科,而是應該將您事前在每頁所設定Highlight部分,特別強調或說明,以確實傳達出所訴求的重點才對,要思考你要報告的這張簡報上的圖、表、或標題訴求意義是甚麼,把價值和優勢彰顯出來。例如當簡報中一張組織圖,重點不會是有甚麼職位,而是組成背景、彼此間聯繫、分工…等等,讓大家清楚你員工組合起來後有甚麼優勢,在你的帶領跟組織設計下能發揮怎樣的能量。

9.依重點作適當的時間分配

可以事前規畫並視現場反應,適度地調整簡報的重點,不要依張數平均分配簡報時間,現場聽眾不同,想聽重點就會不一樣,但不想講的資訊,請千萬不要出現在簡報上。

10.將聽眾納入作立體式簡報

這兒所謂的「簡報立體化」是指在簡報現場如何讓與會者感受到您的簡報內容與他息息相關,並不只是一場演講或說明而已。例如你在敘述某個政策變化時,重點不會是敘述這個政策怎麼變化,而是應把重點放在這變化對公司及目標對象的影響,還有你提供的解決方案,對在座的那類聽眾息息相關,並把聽眾拉進來作立體式簡報,不是單方向表述,讓他們確實感受你現在簡報的東西會對他產生實際幫助。

(本文作者為經濟部中小企業處創業A+行動計畫總導師╱大聯大控股集團副董事長 曾國棟)

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